Kelas Krisis Iklim

Kelas ini membahas urgensi transisi energi dalam konteks krisis iklim, menekankan pentingnya komunikasi publik. Peserta akan memahami perkembangan energi berkelanjutan, kebijakan global, dan peran media dalam menyampaikan informasi ini kepada masyarakat. Kelas ini membekali dengan wawasan untuk meliput isu transisi energi secara efektif dan akurat sebagai bagian penting dari narasi krisis iklim. Pelajari keterkaitan energi dan iklim, teknologi terbarukan, kebijakan, studi kasus, serta strategi komunikasi dan peran jurnalisme dalam isu ini. Bergabunglah untuk menjadi agen perubahan dalam mengkomunikasikan masa depan energi berkelanjutan.

img Admin Academy
Update terakhir 3 bulan yang lalu
13 peserta
0.0(0 review)

Rp 0

Kita akan mempelajari

Mengikuti Kelas Krisis Iklim pada Akademi Transisi Energi menjadi kebutuhan mendesak dan strategis karena beberapa alasan krusial:

Memahami Akar Krisis Iklim: Kelas ini membekali Anda dengan pemahaman mendalam tentang krisis iklim sebagai konteks utama mengapa transisi energi menjadi imperatif. Anda akan memahami penyebab, dampak, dan proyeksi perubahan iklim secara ilmiah.

Menghubungkan Energi dan Iklim: Anda akan mempelajari hubungan sebab-akibat yang tak terpisahkan antara sistem energi konvensional dan percepatan krisis iklim. Pemahaman ini krusial untuk mengartikulasikan urgensi transisi energi.

Menguasai Solusi Berbasis Energi: Kelas ini akan mengeksplorasi bagaimana transisi ke energi bersih dan berkelanjutan adalah solusi kunci dalam mitigasi dan adaptasi terhadap dampak krisis iklim. Anda akan memahami berbagai teknologi dan strategi transisi energi.

Mengkomunikasikan Urgensi dengan Data: Kemampuan untuk mengkomunikasikan data dan fakta ilmiah tentang krisis iklim dan potensi solusi melalui transisi energi secara efektif dan meyakinkan menjadi sangat penting untuk meningkatkan kesadaran publik.

Membangun Keahlian Interdisipliner: Isu krisis iklim dan transisi energi bersifat interdisipliner, melibatkan aspek ilmiah, ekonomi, sosial, dan politik. Kelas ini membantu Anda membangun pemahaman holistik yang dibutuhkan untuk analisis dan komunikasi yang komprehensif.

Berkontribusi pada Aksi Nyata: Dengan pemahaman yang kuat tentang krisis iklim dan peran transisi energi, Anda dapat berkontribusi lebih efektif dalam mendorong aksi nyata di berbagai tingkatan, baik sebagai individu, profesional, maupun bagian dari organisasi.

Relevansi di Era Darurat Iklim: Di tengah semakin nyata dan mendesaknya dampak krisis iklim, pemahaman mendalam tentang isu ini dan solusinya melalui transisi energi menjadi keahlian yang sangat relevan dan dicari di berbagai sektor.

Fleksibilitas Pembelajaran Online: Format kelas online memungkinkan Anda memperoleh pengetahuan penting ini tanpa terikat batasan geografis dan waktu, memudahkan integrasi dengan kesibukan Anda.


Kebutuhan

Kebutuhan Mengikuti Akademi Transisi Energi Kelas Krisis Iklim:

Menghadapi darurat krisis iklim yang semakin nyata, pemahaman mendalam tentang keterkaitan esensial antara sistem energi dan dampaknya terhadap lingkungan menjadi kebutuhan mendasar. Kelas ini memenuhi kebutuhan untuk:

  • Memahami akar permasalahan krisis iklim dari perspektif ilmiah dan dampaknya yang meluas.
  • Mendapatkan pengetahuan krusial tentang bagaimana transisi energi menjadi solusi utama dalam mitigasi dan adaptasi perubahan iklim.
  • Menguasai informasi penting mengenai teknologi energi terbarukan, kebijakan, dan implementasinya dalam konteks krisis iklim.
  • Membangun kemampuan vital untuk mengkomunikasikan urgensi dan solusi transisi energi secara efektif kepada berbagai audiens.
  • Mengembangkan perspektif interdisipliner yang dibutuhkan untuk menganalisis dan bertindak dalam isu kompleks ini.
  • Memperoleh landasan pengetahuan yang kuat untuk berkontribusi pada aksi nyata dalam mengatasi krisis iklim melalui transisi energi.
  • Meningkatkan relevansi dan daya saing di berbagai sektor yang semakin fokus pada keberlanjutan dan solusi iklim.
  • Memanfaatkan fleksibilitas pembelajaran online untuk mengakomodasi kebutuhan waktu dan lokasi peserta.

Singkatnya, di era krisis iklim ini, pengetahuan dan pemahaman mendalam tentang transisi energi bukan lagi sekadar pilihan, melainkan sebuah kebutuhan mendesak bagi individu dan organisasi yang ingin berkontribusi pada masa depan yang berkelanjutan. Kelas ini secara langsung menjawab kebutuhan tersebut

Kemampuan yang dibutuhkan dalam pembelajaran ini

Untuk mendapatkan manfaat maksimal dari pembelajaran di Akademi Transisi Energi Kelas Krisis Iklim, peserta diharapkan memiliki atau mengembangkan kemampuan berikut:

  • Kemampuan Dasar Memahami Konsep Ilmiah: Mampu memahami penjelasan dasar mengenai fenomena alam, data ilmiah, dan konsep-konsep lingkungan terkait iklim dan energi. Ini tidak memerlukan latar belakang sains yang mendalam, namun kemauan untuk memahami informasi berbasis data.
  • Kemampuan Berpikir Kritis: Mampu menganalisis informasi, mengidentifikasi asumsi, mengevaluasi argumen, dan menarik kesimpulan yang logis terkait isu krisis iklim dan transisi energi.
  • Kemampuan Membaca dan Memahami Materi Teknis (Dasar): Mampu membaca dan memahami artikel, laporan, atau materi pembelajaran lain yang mungkin mengandung istilah teknis terkait energi dan iklim (akan dijelaskan dalam kelas, namun kemampuan dasar membaca dan memahami akan membantu).
  • Kemampuan Komunikasi (Lisan dan Tulisan): Mampu menyampaikan ide dan pertanyaan secara jelas dan efektif, baik dalam diskusi kelas maupun dalam tugas-tugas tertulis.
  • Kemauan untuk Belajar dan Berpartisipasi Aktif: Memiliki motivasi untuk mempelajari materi baru, mengajukan pertanyaan, berbagi pandangan, dan berpartisipasi aktif dalam diskusi kelas.
  • Keterampilan Literasi Digital Dasar: Mampu menggunakan platform pembelajaran online, mengakses materi digital, dan berinteraksi melalui forum diskusi atau alat komunikasi daring lainnya.
  • Minat pada Isu Lingkungan dan Energi: Memiliki ketertarikan pada isu-isu keberlanjutan, perubahan iklim, dan transisi energi akan meningkatkan motivasi dan keterlibatan dalam pembelajaran.
  • Kemampuan Mengelola Waktu: Mampu mengatur waktu untuk mengikuti sesi kelas, membaca materi, dan menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan.
  • Keterbukaan terhadap Perspektif yang Berbeda: Bersedia mendengarkan dan mempertimbangkan berbagai sudut pandang terkait isu krisis iklim dan solusi transisi energi.

Meskipun beberapa kemampuan di atas akan sangat membantu, kelas ini dirancang untuk dapat diakses oleh peserta dengan berbagai latar belakang. Instruktur akan berupaya untuk menyampaikan materi dengan jelas dan memberikan dukungan yang dibutuhkan. Yang terpenting adalah kemauan untuk belajar dan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran.

img
Admin Academy
Lecturer

Admin Akademi Transisi Energi

img
Admin Academy
Lecturer

Belum ada Jadwal Pertemuan

Pengajar
avatar
Admin Academy
Author

0.0 out of 5

0 ratings
5
0%
4
0%
3
0%
2
0%
1
0%

Batas akhir 12/02/2022     Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed lobortis tortor elit, at convallis magna tincidunt id. Etiam ligula mauris, scelerisque id lacinia non, auctor quis diam?

Batas akhir 12/01/2022     Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed lobortis tortor elit, at convallis magna tincidunt id. Etiam ligula mauris, scelerisque id lacinia non, auctor quis diam?

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nilai 100
Silabus Kelas

  • Pretest Pembelajaran

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran untuk Materi Cuaca dan Iklim

  • Video Pembelajaran Definisi Cuaca dan Iklim

    Video Pembelajaran Materi Cuaca dan Iklim

  • Video Pembelajaran Faktor Pembentuk Cuaca dan Klasifikasi Iklim

    Video Pembelajaran kali ini menyampaikan tentang Topik Faktor Pembentuk Cuaca dan Klasifikasi Iklim

  • Evaluasi Kelas

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran untuk Topik Evolusi Bumi

  • Video Pembelajaran Perubahan Iklim dalam Evolusi Bumi

    Video Pembelajaran Kelas mengenai Perubahan Iklim dalam Evolusi Bumi

  • Video Pembelajaran Peran Manusia dan Revolusi Industri

    Video Pembelajaran Kelas mengenai Peran Manusia dan Revolusi Industri

  • Evaluasi Pembelajaran

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah materi Pembelajaran untuk Topik Gas Rumah Kaca

  • Video Pembelajaran Konsep Gas Rumah Kaca (GRK)

    Video Pembelajaran kali ini akan membahaskan tentang Topik Konsep Gas Rumah Kaca (GRK)

  • Video Pembelajaran Karbon Dioksida dan Perubahan Suhu

    Video Pembelajaran kali ini akan membahaskan mengenai Topik Karbon Dioksida dan Perubahan Suhu

  • Video Pembelajaran Kegiatan Manusia dan Emisi CO2

    Video Pembelajaran kali ini akan membahaskan mengenai Topik Kegiatan Manusia dan Emisi CO2

  • Kuis Evaluasi

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran dari Topik Emisi dan Carbon Budget

  • Video Pembelajaran Perhitungan Emisi Gas Rumah Kaca

    Video Pembelajaran yang akan membahaskan mengenai Topik Perhitungan Emisi Gas Rumah Kaca

  • Video Pembelajaran Carbon Budget

    Video Pembelajaran yang membahaskan mengenai Topik Carbon Budget

  • Kuis Evaluasi

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran dari Topik Tren Perubahan Iklim Global

  • Video Pembelajaran Perubahan Iklim dan Faktor faktornya

    Videp Pembelajaran kali ini menjabarkan dan menjelaskan mengenai Topik Perubahan Iklim dan Faktor faktornya

  • Video Pembelajaran Perubahan Iklim di Indonesia

    Video Pembelajaran kali ini menjelaskan dan menjabarkan tentang Topik Perubahan Iklim di Indonesia

  • Kuis Evaluasi

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran pada Topik Krisis Iklim dan Mitigasinya

  • Video Pembelajaran Krisis Iklim, Mitigasi, dan Adaptasi

    Video Pembelajaran mengenai Topik Krisis Iklim, Mitigasi, dan Adaptasi

  • Video Pembelajaran Strategi Mitigasi dan Adaptasi Global

    Video Pembelajaran yang menjelaskan mengenai Topik Strategi Mitigasi dan Adaptasi Global

  • Kuis Evaluasi

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran dari Topik Perkembangan Mitigasi Iklim Dunia

  • Video Pembelajaran Peta Jalan Perjanjian Paris

    Video Pembelajaran kali ii menjelaskan tentang Topik Peta Jalan Perjanjian Paris

  • Video Pembelajaran Perkembangan Mitigasi Berdasarkan Laporan IPCC 2022

    Video Pembelajaran kali ini menjelaskan mengenai Topik Perkembangan Mitigasi Berdasarkan Laporan IPCC 2022

  • Video Pembelajaran Pelaksanaan NDC dan Net Zero Target di Indonesia

    Video Pembelajaran kali ini menjabarkan tentang Topik Pelaksanaan NDC dan Net Zero Target di Indonesia

  • Kuis Evaluasi

  • Materi Pembelajaran

    Berikut adalah Materi Pembelajaran Kelas yang ber Topik Climate Justice / Keadilan Iklim

  • Video Pembelajaran Climate Justice / Keadilan Iklim

    Video Pembelajaran kali ini menjelaskan tentang Topik Climate Justice / Keadilan Iklim

  • Kuis Evaluasi

  • Posttest Pembelajaran

  • Tugas Akhir

    Petunjuk Menjawab:

    Peserta pembelajaran Krisis Iklim diwajibkan menyelesaikan Tugas Akhir ini secara individu. Peserta dapat memilih untuk menyelesaikan tugas dalam bentuk penulisan artikel atau mengunggah konten media sosial dengan ketentuan sebagai berikut:

     

    Penulisan artikel:

    1. Panjang artikel 500-700 kata
    2. Artikel ditulis dalam Bahasa Indonesia dengan ragam kata ilmiah atau artikel populer
    3. Artikel dapat dilengkapi dengan gambar, grafik, atau tabel yang sesuai
    4. Pada bagian akhir artikel, cantumkan daftar pustaka atau sumber yang dirujuk di dalam tulisan
    5. Artikel dapat dikirimkan kepada penyelenggara sesuai petunjuk

     

    Konten media sosial

    1. Konten berupa video atau utas posting yang diunggah melalui media sosial Instagram, TikTok, atau Twitter
    2. Unggahan bersifat publik dan dapat diakses oleh semua orang dan dapat diberi komentar
    3. Konten menampilkan materi yang bebas dari lisensi/ hak cipta komersial pihak lain
    4. Konten diunggah di akun media sosial pribadi peserta pembelajaran dan melakukan tagging ke akun IESR

     

    Waktu untuk mengirimkan Tugas Akhir (pengiriman tugas tulisan atau konten media sosial) Silahkan Sertakan link pada jawaban kalian
     

    Pertanyaan:(catatan: dapat dipilih)

    Jelaskan pendapat Anda terhadap pernyataan berikut (silakan pilih salah satu saja). Anda dapat menyetujui, tidak menyetujui, atau menyetujui sebagian dari pernyataan berikut. Sertakan argumentasi anda secara sistematis.

    1. Upaya mitigasi perubahan iklim global menghambat pertumbuhan ekonomi dan mengurangi lapangan kerja, khususnya di negara berkembang
    2. Perubahan iklim global adalah fenomena alamiah dan pada akhirnya Bumi akan menemukan keseimbangan barunya sehingga peran manusia tidak perlu terlalu dalam untuk mengubahnya
    3. Pemerintah dan perusahaan besar di negara maju seharusnya bertanggung jawab secara moral dan finansial untuk membantu negara-negara berkembang dalam upaya mitigasi perubahan iklim.
    4. Sumber energi alternatif yaitu sumber energi terbarukan atau sumber energi rendah karbon belum dapat memenuhi kebutuhan pertumbuhan ekonomi khususnya pada negara berkembang sehingga tidak perlu dipaksakan pemberlakuannya
Rincian Kelas

Kamu akan mendapatkan :

Dengan berpartisipasi aktif dalam Akademi Transisi Energi Kelas Krisis Iklim, Anda akan memperoleh serangkaian hasil yang berharga, meliputi:

  • Sertifikat Penyelesaian: Anda akan menerima sertifikat sebagai pengakuan atas partisipasi dan penyelesaian kelas ini. Sertifikat ini dapat memperkuat profil profesional Anda dan menunjukkan dedikasi Anda terhadap pemahaman isu krusial krisis iklim dan transisi energi.
  • Materi Pembelajaran Komprehensif: Anda akan mendapatkan akses ke materi pembelajaran yang terstruktur, kemungkinan dalam bentuk handbook digital atau modul. Materi ini akan mencakup konsep-konsep inti krisis iklim, prinsip-prinsip transisi energi, studi kasus relevan, dan data-data penting. Materi ini akan menjadi sumber referensi yang berguna di masa depan.
  • Rekaman Sesi Pembelajaran: Anda akan memiliki akses ke rekaman video dari sesi-sesi pembelajaran. Ini memungkinkan Anda untuk meninjau kembali materi yang telah disampaikan, belajar sesuai dengan kecepatan Anda sendiri, dan tidak ketinggalan informasi penting jika berhalangan hadir pada sesi tertentu.
  • Akses ke Komunitas Pembelajar (Potensial): Tergantung pada format kelas, Anda mungkin akan memiliki kesempatan untuk terhubung dengan sesama peserta melalui forum diskusi atau grup komunitas. Ini akan memfasilitasi pertukaran ide, kolaborasi, dan perluasan jaringan dengan individu yang memiliki minat yang sama.
  • Pemahaman Mendalam tentang Krisis Iklim dan Transisi Energi: Anda akan mengembangkan pemahaman yang kuat dan terstruktur mengenai akar penyebab, dampak, dan solusi terkait krisis iklim, dengan fokus utama pada peran dan urgensi transisi energi.
  • Kemampuan Menganalisis Informasi: Anda akan terlatih untuk menganalisis data dan informasi terkait iklim dan energi secara kritis, membedakan fakta dari opini, dan mengidentifikasi tren penting.
  • Wawasan tentang Kebijakan dan Teknologi Transisi Energi: Anda akan mendapatkan wawasan mengenai berbagai kebijakan energi di tingkat global dan nasional, serta perkembangan terkini dalam teknologi energi terbarukan dan implementasinya.
  • Kemampuan Mengkomunikasikan Isu Kompleks: Anda akan meningkatkan kemampuan Anda dalam mengkomunikasikan isu-isu kompleks terkait krisis iklim dan transisi energi kepada berbagai audiens dengan cara yang jelas dan efektif.
  • Landasan untuk Tindakan Lebih Lanjut: Pengetahuan dan pemahaman yang Anda peroleh akan menjadi landasan yang kuat untuk mengambil tindakan lebih lanjut dalam mengatasi krisis iklim, baik dalam kapasitas profesional maupun pribadi.
  • Akses ke Pembaruan Materi (Potensial): Tergantung pada penyelenggara, Anda mungkin akan mendapatkan akses ke pembaruan materi atau sumber daya tambahan di masa depan seiring dengan perkembangan isu krisis iklim dan transisi energi